miércoles, 21 de diciembre de 2011



1. Redefinición de las esferas publicas y privadas a partir de la ampliación del internet.
Internet: Políticas y comunicación / Escrito por Emilio Cafassi. Pag: 31 -103
http://books.google.com.pe/books?id=F-gWsyrvBM0C&pg=PA97&dq=Redefinici%C3%B3n+de+las+esferas+publicas+y+privadas+a+partir+de+la+ampliaci%C3%B3n+del+internet&hl=es&sa=X&ei=Ht_yTvOJM8y_gAfVu926Ag&ved=0CDYQ6AEwAQ#v=onepage&q=Redefinici%C3%B3n%20de%20las%20esferas%20publicas%20y%20privadas%20a%20partir%20de%20la%20ampliaci%C3%B3n%20del%20internet&f=false

2. DINAMISMO EN LAS AUDIENCIAS: Televisión y audiencias: un enfoque cualitativo - Página 91
http://books.google.com.pe/books?id=wAROY7D3hosC&pg=PA91&dq=DINAMISMO+EN+LAS+AUDIENCIAS&hl=es&sa=X&ei=Sd_yTrCSBcqRgQenq_mzAg&ved=0CC0Q6AEwAA#v=onepage&q=DINAMISMO%20EN%20LAS%20AUDIENCIAS&f=false

3. Sociedad y Red.. /escrito por Manuel Catells
 http://books.google.com.pe/booksid=XQaCKGT6hYC&lpg=PA336&dq=credibilidad%20en%20la%20red&hl=es&pg=PP1#v=onepage&q=credibilidad%20en%20la%20red&f=false

4. Ciberperiodismo en la proximidad Escrito por Xosé López García

http://books.google.com.pe/booksid=S3SFme8YTqEC&pg=PA107&dq=proximidad+que+brindan+los+medios&hl=es&sa=X&ei=R93yTpPLEcGugweMlP21Ag&ved=0CDcQ6AEwAQ#v=onepage&q&f=false

Pag. 23 - 67
 
5.- Audiencias Participantes: Escrito por Juan Tomas Luengo
http://books.google.com.pe/booksid=d8b7EpvucO0C&pg=PA19&dq=acercamiento+de+la+radio+al+publico&hl=es&sa=X&ei=benxTsbUIdHegQfsuoGnAg&ved=0CEIQ6AEwAw#v=onepage&q=acercamiento%20de%20la%20radio%20al%20publico&f=false 
- PARTICIPACIÓN SOCIAL: RETOS Y PERSPECTIVAS (2003) .La participación ciudadana .Julia del Carmen Chávez Carapia,Escuela Nacional de Trabajo Social (Mexico) Pág.69.
http://books.google.com.pe/books?id=Kudww70A8uQC&printsec=frontcover&dq=PARTICIPACI%C3%93N+SOCIAL:+RETOS+Y+PERSPECTIVAS&hl=es&sa=X&ei=-d7yTtXXEYGGgwfRju20Ag&ved=0CC0Q6AEwAA#v=onepage&q=PARTICIPACI%C3%93N%20SOCIAL%3A%20RETOS%20Y%20PERSPECTIVAS&f=false






1.- Información, innovación y sociedad global Escrito por Fernando R. Contreras, JosÉ Luis Campos, Antonio GÓmez.     pag: 127 http://books.google.com.pe/booksid=rj0_otRQZWoC&pg=PA127&dq=innovacion+de+medios+comunicacionales++con+sentido&hl=es&sa=X&ei=as7yTvzhBYvxggf_mKSHAg&ved=0CEIQ6AEwAw#v=onepage&q=innovacion%20de%20medios%20comunicacionales%20%20con%20sentido&f=false

2.- La Era de la información: economía, sociedad y cultura, Volumen 1 Escrito por Manuel Castells,Carmen Martínez Gimeno/         pag: 158- 506
http://books.google.com.pe/books?id=uADgO-fONJgC&pg=PA384&dq=era+de+la+informacion+comunicativa&hl=es&sa=X&ei=Cs_yTrS8LIXbggfgs9WNAg&ved=0CDgQ6AEwAg#v=onepage&q=era%20de%20la%20informacion%20comunicativa&f=false

3.-La educación fuera de la escuela: ámbitos no formales y educación social Escrito por Jaime Trilla,Fernando López Palma. / pag: 136- ........
http://books.google.com.pe/booksid=LvuH5qYFxDsC&pg=PA136&dq=uso+de+medios+de+comunicacion&hl=es&sa=X&ei=3c_yTon1EIbugge7xZSJAg&ved=0CDsQ6AEwAg#v=onepage&q=uso%20de%20medios%20de%20comunicacion&f=false
4.-Blogs y Medios. Las Claves de Una Relacion de Interes Mutuo - Escrito por José Manuel Noguera Vivo. Pag. (92-92; 96; 108-109)
http://books.google.com.pe/booksid=R4tVbTgDRycC&printsec=frontcover&dq=Blogs+y+Medios.+Las+Claves+de+Una+Relacion+de+Interes+Mutuo+&hl=es&sa=X&ei=R9HyTqyK876ggfQ3_WhAg&sqi=2&ved=0CDAQ6AEwAA#v=onepage&q&f=false


5.- Internet: un nuevo espacio psicosocial Escrito por Roberto Balaguer Prestes

pag: 15- 181
http://books.google.com.pe/booksid=6JShQzRH8G4C&printsec=frontcover&dq=internet&hl=es&sa=X&ei=ndHyToOcBsjxggf2pqSAAg&ved=0CDwQ6AEwAg#v=onepage&q=internet&f=false












1.-La comunicación de la Responsabilidad Social Corporativa: memoria académica ... Escrito por Universidad Pontificia de Comillas (Madrid) 151- 166.
http://books.google.com.pe/books?id=dZgE9V0Dy3YC&pg=PA155&dq=responsabilidad+de+medios+comunicativos&hl=es&sa=X&ei=kcjyTo7IA47qgQfGuIGUAg&ved=0CCwQ6AEwAA#v=onepage&q=responsabilidad%20de%20medios%20comunicativos&f=false

2.- Consecuencias sociales del uso de Internet Escrito por James Everett Katz

 pag: 132 - 139
http://books.google.com.pe/booksid=4tTtCNrkhKkC&pg=PA135&dq=medios+tradicionales+implicancias&hl=es&sa=X&ei=d8ryTuXKFcbrgge1mO2EAg&ved=0CDEQ6AEwAQ#v=onepage&q=medios%20tradicionales%20implicancias&f=false

3.- Los medios de comunicación en la Sociedad en Red. 2a ed.. Filtros ... Escrito por Gustavo Cardoso. pag: 51-53
http://books.google.com.pe/booksid=Kxc3MIXbOKMC&pg=PA52&dq=empoderamiento+de+los+medios+de+comunicacion&hl=es&sa=X&ei=PMfyTrm9HIPTgQff4JSmAg&ved=0CFMQ6AEwBg#v=onepage&q=empoderamiento%20de%20los%20medios%20de%20comunicacion&f=false



 

1.-  Periodismo zombi en la era de las audiencias participativas. Escrito por Lluís Pastor. pag: 73 - 76


3.- La glocalización, expandiendo mundo sociales. Medios de comunicación para una sociedad global - Escrito por Javier Ballesta Pagán. Pág. (35-36; 38-40) 





1.- Tíscar Lara. WEBLOGS Y PERIODISMO PARTICIPATIVO

http://tiscar.com/weblogs-y-periodismo-participativo/

2.- http://www.hypergene.net/wemedia/espanol.php?id=P54#13

3.- Nuevas competencias para la prensa del siglo XXI Escrito por Manuel López. http://books.google.com.pe/booksid=1m_36dXc7CAC&pg=PA211&dq=innovaciones+del+periodismo&hl=es&sa=X&ei=GrzyTrmSBISUgweBmOmkAg&ved=0CEIQ6AEwAQ#v=onepage&q=innovaciones%20del%20periodismo&f=false .   pag.211

adicionales: Aprendizaje---- Aprender con los medios de comunicacion: escrito por Kathleen R. Tyner, Donna Lloyd. pag 108

lunes, 14 de noviembre de 2011

EJERCIENDO EL DERECHO PERIODISTICO PARA UNA LIBERTAD DE EXPRESIÓN

Las radios que insultan no representan la profesión periodística pues no está en defensa de los principios éticos y los valores de los periodistas. Pues muchos de ellos tienen un actuar que va por sendas capitalistas o por temor al despido, también hay propietarios afanados por lograr que sus empresas produzcan dinero o poder de presión.


http://www.youtube.com/watch?v=RbGsWTWp0mc     ENLACE AL VIDEO...


Concha Mateos 1 nos dice que “Quien use la libertad de expresión es responsable de los abusos de esa libertad en los casos determinados por la ley. Nadie puede ampararse en él para vulnerar la honra de otras personas, atentar contra el orden o la salud públicas, la seguridad nacional, etc.” Es por ello que se deben superar los conceptos de la información, interpretación y comentario que compartimos.

Todo periodismo es básicamente una interpretación de una realidad periodificada, es decir, el periodismo es un sistema de selección y de clasificación de la realidad actual. El Periodismo, por su propia naturaleza, es intrínsecamente interpretativo en todo caso, mientras que la simple difusión de informaciones es el resultado de un proceso selectivo – valorativo; en definitiva, el Periodismo, en cada caso, ofrece una determinada versión de la realidad.



Las bases sobre las cuales se fundamenta esta nueva concepción, de darle una visión mucho más elaborada respecto al análisis del mensaje propiamente dicho y sobre las tareas de la redacción; dando por sentado que cuando nos referimos al periodismo en general es directa e inmediatamente llevada a la redacción periodística, y de esa forma termina siendo concebida de manera interpretativa; aqui tomo algunas de las ideas de Martinez Costa 2.

 “El periodista es antes que otra cosa, un ordenador de informaciones y opiniones” de esta idea de Beneyto 3 podemos ver claramente como la función del periodista es llevada al marco del orden dentro de la redacción, precisamente en este proceso él es capaz de reconocer la idea más resaltante del hecho por la vía de la observación ya sea directa o indirectamente, luego se van desechando aquellas ideas que no son necesarias en su trabajo, saber qué es lo que se va a decir ser imparcial y veraz; pero también la forma adecuada de cómo se va a decir.

Tenemos que salir en busca de la información, contrastarla, analizarla y difundirla por encima de los intereses del medio o de algún grupo de poder, defendamos y revaloremos la verdadera profesión del periodista, esa es una de las premisas en las que debe incidir todo comunicador.

 En la producción radiofónica los informativos tienen que estar más conectados con el resto de los programas, porque si pasa algo muy importante tiene que irrumpir en su programación; es más en estos momentos la información en radio es muy elevada, sobre todo en la radio convencional. Por otro lado la información es un valor seguro para todas las radio. A través de ella, las emisoras construyen su imagen de cara al oyente. Y a través de esa imagen se identifica a las emisoras con unas tendencias o con otras. Existen criterios que deben tomarse en cuenta para el desarrollo de una tipología de programas informativos radiofónicos entre los principales tenemos formato, contenido, género, horario de emisión y periodicidad. A través de ellas se pueden establecer clasificaciones. Por un lado el formato hace referencia a la duración y la estructura del programa.

Influye la noticia en función del lugar que ocupa en la estructura del programa y su duración. Mientras que el contenido puede diferenciarse desde una perspectiva geográfica en función de la zona de cobertura, desde un tema en profundidad o desde un área temática, como política, o deportes.

 El género radiofonico  que se iguala al estilo del programa; por un lado está el estilo de la emisora y por otro el del conductor. En cuanto al proceso productivo de un informativo varía en función de la hora de emisión del informativo, mientras que la necesidad de información es la “ampliación. Para ello usamos la prensa, que valora las noticias del día anterior. Su característica básica es la valoración y la contextualización. Sin embargo lo que se debe buscar constantemente es la “actualización de la información”. Lo que representa una de las características la instantaneidad.

A pesar de que es difícil establecer una tipología concreta de programas informativos radiofónicos Mariano Cebrián Herreros establece 5 variables: Periodicidad, Organización de la información, Contenidos, Audiencia. Ámbitos de cobertura. Estas cinco variables dan lugar a varios tipos de programas. El hecho de usar el canal radio para transmitir la información influye en la definición de información en el campo radiofónico. Los datos, hechos que diariamente recogemos son iguales.




Sin embargo varia la forma de seleccionar, redactar y valorar la información conforme al medio. J. M. MARTÍ 4: “La programación es importante entenderla desde la perspectiva temporal porque es un conjunto de programas en una determinada emisora, pero siempre dentro de una unidad de tiempo definida.” Puede ser un ciclo diario, semanal o una programación por temporada (verano, invierno). Martí habla del tiempo social, pues se ha de tener siempre en cuenta cuando se programa quien nos escucha y qué está haciendo la gente cuando nos escucha, para darle lo que necesita de manera divertida y programación variada.

Emma Rodero Antón 5 dice: “la programación radiofónica no ha cambiado en veinte año: se mantienen los mismos formatos, contenidos y hasta el mismo estilo. Se trata de una radio anclada en el pasado que no logra conectar con las audiencias…” En tanto se propone despertar la magia de la radio desde el ámbito de la imaginación o la ficción, una de las herramientas que se iniciara en este desarrollo es la radio digital o en la radio por interesante.
Ya sea con características estructurales y formales que sean capaces de adaptar este medio a los distintos géneros como bien podría ser: radioteatro o radionovela. Se evidencia así el propósito doble de la programación: que es tanto seleccionar y ubicar los programas, así como diseñar las transiciones entre ellos, y definir una imagen coherente, para tratar de fidelizar a la audiencia con la emisora. Para lo que resulta imprescindible también conocer a nuestro público, un tratamiento con la audiencia nos permitiría saber qué es lo que buscan, partir de allí para encontrar la mejor manera de llegar a ellas, direccionarnos tomando en cuenta previamente el perfil del público a tratar, claro queda que este no se puede definir únicamente en función de aspectos demográficos como el género y la edad, existen aspectos psicológicos, sociales y otros lo que nos permite conocer más de la audiencia.

 Es por ello que también se tiene diversos formatos de programación, y los beneficiados son las audiencias quienes tienen la libertad de ir en busca de una gama de programas hasta sintonizar al que mejor se adecuen.

 Por otro lado no hay que olvidar “que la expresión de libertad se defiende haciendo uso riguroso del periodismo”, Concha Mateos 1. Como ente constructor de la sociedad, el periodista tiene la obligación de ser imparcial, de actuar bajo reglas de ética y moral, en donde está no se venda a los grandes grupos del poder quienes por todos los medios buscan adoctrinarnos a su ideología y buscan mantenernos en la conformidad en base a mentiras. Además tener en claro que toda programación radial se debe dar a partir del conocimiento de tres factores: la identidad del medio, las características de los programas y la audiencia”.

Así se podrá decir que cada programación radial contiene un conjunto de elementos, valiéndose de ellos para alcanzar sus objetivos tomando en cuenta el público al que se dirigen, permitiéndoles así su reconocimiento en la audiencia además de la diferenciación de otros programas radiales.


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CONCHA MATEOS (1) El veneno de las verdades parciales (en una prensa que se cree imparcial en Venezuela)

BENEYTO, JUAN2 (1957): "El saber periodístico" en Discursos pronunciados en los actos de apertura del año académico 1957-58. Madrid: Escuela Oficial de Periodismo.

PACO VELASCO, "La Luna Una experiencia radial en la caída de Mahuad. Director del Noticiero" - La Clave en Radio/ La Luna, Quito

MARTINEZ Costa Maria Del Pilar, SUSANA Herrera Damas (3) "los generos radiofonicos en la teoria de la redacción periodistica en España" ; "Luces y sombras de los estudios realizados hasta la actualidad".

MARTÍ, J. M. (4) (1990). Modelos de programación radiofónica. Barcelona: Feed-Back.

EMMA ROMERO ANTON (5) "LA RADIO DEL FUTURO ES UNA RADIO DIGITAL", Universidad Pontificia de Salamanca (Trabajo de investigación. Texto inédito. 1998.)


REFERENCIAS:
- ENRIQUE DE AGUINAGA  "Nuevo concepto de Redacción Periodística"

   Catedrático Emérito de Periodismo. UCM.

- ISABEL Cerón y GERMÁN Perlaza Rúa. "El periodismo sin palabras" ARTICULO.

-  MARIA PINTO: "GENEROS PERIODISTICOS" GRUPO - ALFA MEDIA

- ENRIQUE DE AGUINAGA: "Dimensión científica del periodismo"




EXIGENCIA DE UNA NUEVA DINÁMICA EN LA GESTIÓN PERIODÍSTICA


Cuando hablamos de estructura informativa no solo nos referimos a aspectos técnicos, sino también a elementos que están inmersos en este campo y que enriquecen la producción periodística propiamente dicha; la dinámica para la gestión de audiencias se acrecienta de modo urgente, si bien el periodista en su quehacer ha sido por años entrenado para generar información que abarca puntos desde la búsqueda, selección, verificación y explicación de información a la par también se contrasta con una realidad deficiente en la que urge el gestionar audiencias y es precisamente en este tema que me voy a centrar.

Tomando un extracto del artículo de Luis pastor 1, quien dice que “los periodistas tienen que incorporar nuevas rutinas; tienen que añadir a su función de gestores de la información, el nuevo papel de gestores de audiencias”.



El público empieza a jugar un papel importante en la nueva sociedad de la información; es más hoy en día se evidencia el interés del público por dejar de lado su acción consumista para ser fuente más de informaciones, de opiniones útiles para el resto de la comunidad y de igual forma contribuir en la mejora del producto periodístico ya que el medio, de alguna forma hace presente su voz; aquí se habla ya de una vinculación afectiva.


Por otro lado el nacimiento del periodismo moderno a traído consigo la consigna de trabajar no solo en fidelizar al público, sino en la formación del interés del lector (como comunidad) para que se convierta en parte activa ya sea desde ámbitos políticos o socio-culturales evidenciada en la formación de opiniones y la participación activa de las “masas”, ayudando así a dejar de lado la profesión mitificada.



La libre expresión y el acceso a la información a través de los medios electrónicos, de las redes sociales permiten que podamos publicar libremente alguna opinión o develar sucesos que nos están afectando. Sin embargo hay que tener condiciones particulares para con el medio, documentar y tener la capacidad de evaluar la profesión periodística.


Pues pese a estos avances tecnológicos la información se ha llegado a tergiversar, ya que cada cuenta su versión y cada quien piensa tener la razón respecto a un hecho lo que ha conllevado a la desacreditación del medio echando por tierra una de la características primordiales de los medios: la veracidad; por ello planteó la exigencia de un proyecto para una democratización de la información que reforme la vinculación de las audiencias con el medio.

Cuando se empezó el periodismo no poseía tanta tecnología, pero empezó siendo un medio netamente social, al menos eso se creía hasta que el boom de los medios hizo que la ambición los dirigiera y en vez de primar el servicio a la sociedad comenzaron a jugar otros intereses quedando olvidado lo que en principio; de igual forma se creía en el periodismo como representante de la comunidad incluso algunos lo llamaron el cuarto poder, el poder de la gente, al cual fácilmente hoy en día podemos decir que se ha convertido en el eje principal del primer poder al relacionarse con el Estado dejando de lado la ética periodística.

Al margen de la problemática de los medios de comunicación y en sí de la profesión periodística propiamente dicha, debemos resaltar que estos construyen la realidad social en la que vivimos; por ello nosotros los periodistas somos los responsables de cumplir nuestra tarea de fiscalizadores, investigadores imparciales, seamos capaces de dar voz a aquellos que no la tienen.

Y es eso precisamente lo que se pretende detectar analizar reflexionar sobre las dificultades y presiones a las que se ven sometidos, saber reconocer claramente que existe un problema al cual atacar para empezar a subsanar aquellos errores o debilidades que nos vienen dejando los medios.

Así lo explica claramente; en su escrito Labio Bernal, Aurora2: “El ritmo vertiginoso del universo informativo hace, además, que muy pocas veces se realice este ejercicio de autoanálisis, necesario para que el periodista mejore sus condiciones profesionales pero, sobre todo, para que no olvide nunca la importante labor que desarrolla de cara a la sociedad”.

 

Queda visto entonces, que la actual sociedad implica un dinamismo en el que los cambios tecnológicos como el uso de redes o medios electrónicos nos está permitiendo lograr una participación más directa como ciudadanos y como entes de comunicación, por una lado convirtiéndonos en protagonistas de la información y por otro la búsqueda de comunidades radiales.


En otro aspecto se sabe, que detrás de los medios de información hay grandes grupos de poder ya sea económico o político los cuales influyen y manipulan las informaciones llegadas a estos medios, sobre todo cuando hay problemas que involucran a la sociedad que exige develar actos corruptos o alguna acción que la ponga en riesgo, que por decirlo más claramente afectan el normal desarrollo de la labor informativa; y que restringe en tanto las libertades de los profesionales, pues trata de convertirnos en piezas para la perduración del sistema.

Para puntualizar mi aporte, finalizó con un fragmento de Albert Camus (3), quien da el valor agregado para llegar a una toma de conciencia: “La tarea de cada uno de nosotros es la de pensar bien lo que nos proponemos decir, modelar poco a poco el espíritu de nuestro periódico, escribir lúcidamente y no perder jamás de vista la inmensa necesidad que tenemos de dar al país su voz profunda. Si hacemos que esta voz sea la de la energía en vez la del odio, de la orgullosa objetividad y no de la retórica, de la humanidad antes que de la mediocridad, entonces muchas cosas se habrán salvado y nosotros no habremos defraudado”


Y es que precisamente esta es la nueva función que debe ejercerse en la profesión periodística si lo que debe tener en cuenta a la audiencia como principal interés de la estructura informativa; esa es la clave para que el público responda de manera crítica ante los problemas sociales y a la realidad que configuran los medios de comunicación; en base a esta significativa articulación de los medios con la audiencia se puede ejercer un tipo de periodismo participativo o a lo que Pastor1 se refiere como construccionista, libre de maquillajes (intereses) e intromisiones tanto ideológicas como económicas.



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- PASTOR, LUIS (1)  "LA RUEDA DE LA GESTION DE LAS AUDIENCIAS"

- LABIO BERNAL, AURORA (2) "La profesión periodística ante los intereses de la estructura informativa Una aproximación al tema"
- ALBERT, CAMUS (3) "PERIODISMO CRITICO"

viernes, 16 de septiembre de 2011

GENEROS, PROGRAMAS Y FORMATOS RADIOFONICOS.


El medio radiofónico, su lenguaje, la construcción de los mensajes, los aspectos técnicos y las características de la empresa de radio (o línea del programa), son algunos de los elementos que permiten comprender la teoría y aún más la práctica de la producción radiofónica. Precisamente el uso de los diversos términos que para muchos viene a ser lo mismo desata una necesidad de dejar en claro que es género, formato y programas radiofónicos.

Ahora tratare de sistematizar sobre aquellos términos que son claros de brindar información.

Bien, los géneros son formas básicas usadas (entrevistas, noticias, otros) para la producción de mensajes, podríamos decir que son signos convencionales y reconocibles por la audiencia, quien las acepta o rechaza dependiendo de su experiencia e ideología; mientras que los programas vienen a ser estructuras creadas en torno de los contenidos; es decir contiene uno o más géneros (de entretenimiento, deportivos, entre otros) y los formatos que son formas generales usadas para organizar un conjunto de programas y géneros de emisoras. Esta es la forma en que la realización radiofónica se planifica y organiza.

Además aquí es interesante dar a conocer que se necesita de la investigación de la posible audiencia, es decir conocer a quienes irán dirigidos estos mensajes. Por ejemplo sus características geografías (residencia urbana o rural); demográficas (condición económica, edad, género, costumbres, etc); pictográfica (valores, actitudes, ideologías.


En función de ello los medios radiofónicos trabajaran mejor y cuidadosamente la programación. Lo que a la par les permitirá clasificar dichos programas en función del genero de sus oyentes (masculino, femenino); época (contemporánea, clásica, rock), especialización (publico estudiantil u otros)o simplemente por una tendencia generalizada de moda, entretenimiento; que también es válido pero que no debe ser lo primordial, como en muchos de los casos de las radios locales; quienes se han enfocado en el lucro, el raiting y han dejado de seguir la línea del verdadero periodismo y de brindar un servicio con calidad de información.


                   


FEMINICIDIO EN LA NOTA ROJA: ANALISIS DESDE UNA PERSPECTIVA DE GENERO

El periodismo que hoy en día se practica es muchas veces discriminatorio y fortalecedor de valores equívocos. Está sería quizá una buena entrada para un artículo feminista; sin embargo en estas expresiones hay mucho de cierto, pues en muchos medios de comunicación y más en los televisivos y prensa escrita las noticias son detalladas (fotografías y redacción) de manera grotesca los actos delincuenciales en los que se ve envuelta la mujer.

 Los medios de comunicación les han denominado “nota roja”; pues son notas de prensa que pretende según ellos ser veraces en su información; pero que en si contienen un alto índice de actos denigrantes y violentos de los cuales ha sido víctima una mujer y en muchos casos aún se sigue cosificando a la mujer (usada en publicidad como objeto). El trasfondo de las múltiples noticias como asesinatos, abuso sexual contra las mujeres; develan expresiones de desprecio, de odio, de considerar a las mujeres como subalternas, dependientes de los varones. Se sabe que un periodista debe ser objetivo con lo que informa; pero muchos de ellos en su mayoría son hombres y dejan a la vista de todos, sus características amarillistas y excluyentes (en algunos medios).

Es hora de desterrarnos psicológicamente de una visión androcentista y que durante años hemos cargado como si fuera una vergüenza haber nacido mujer. Pero es necesario saber que este cambio va más allá de simples expresiones, de reglas, sintaxis; el tema de fondo es crear conciencia para un cambio de actitud que valla a partir de la separación entre las construcciones asimétricas tanto de los estereotipos o las formulaciones verbales; con respecto a la realidad. Nosotras mismas debemos ejercer nuestro derecho a ser respetadas y tomadas en cuenta, hay que decidir entre lograr nuestra autonomía o el sometimiento, el sobresalir o excluirse, el de frenar los estereotipos o “hacernos las ciegas” y dejar que la idea, de que somos el sexo débil; siga calando efecto en nuestra mente y nuestra voluntad.

                               

EL TRABAJO DEL PERIODISTA DE RADIO

La tecnología está creciendo a pasos agigantados y el uso de los formatos digitales ha repercutido en los medios de comunicación. Hoy en día se vive la era de las telecomunicaciones; lo que nos ha conllevado a enfrentamos a un salto en el que se plantea la idea de dejar de lado lo analógico para apoyarnos en instrumentos digitales; pero como empieza y en qué medida resultan ventajosos estos cambios?

Precisamente este proceso de digitalización dentro de los medios de comunicación (televisión radio, prensa) empieza a partir de la emisión, recepción y transición binaria del proceso de elaboración y producción periodística. Por ejemplo existe un cambio de mentalidad laboral de los periodistas radiofónicos quienes se proveen de la agilidad de los ordenadores para una mejor elaboración de la noticia en cuanto permiten acceder a los datos y a mantener un orden en el lugar de trabajo.

 Por otro lado por la inmediatez; el inevitable yugo de la radio, se ha tenido que fortalecer estos vínculos para que la información (se verificada) y llegue a tiempo a los usuarios. En tanto los sistemas de grabación por las que las radios están optando son las digitales que pese a su alto precio resultan muy ventajosas para una buena calidad de audio y video; se hace más fácil su manipulación y existe la posibilidad de re escucha sin afectar la grabación, de igual forma el profesional puede acceder a acomodar en cualquier momento a todo tipo de material de audio.

Todos estos son a grosso modo una lista de avances que harán el trabajo más cómodo a los profesionales en comunicaciones y por tanto a los periodistas de radio. Además los medios tecnológicos como el internet, los teléfonos móviles, los ordenadores, están facilitando la verificación de datos y la transmisión menos compleja ya que esta es total e inmediata.

En tanto está claro que se deben aprovechar las ventajas de la informatización; pues son los intermediarios precisos entre la redacción y el profesional; que aportan inmediatez, rapidez, intercomunicación (amplitud de cobertura) y permiten la calidad en la elaboración de los contenidos y por ende al buen servicio del oyente. Por tanto es de vital importancia que el periodista radiofónico coordine objetivamente su profesionalismo con las maquinas (tecnología) esa es la clave del éxito.

 

                                        

jueves, 15 de septiembre de 2011

LA VERIFICACIÓN ES LO PRIMERO

En países utópicamente democráticos como el nuestro, la prensa debería ejercer un control sobre el poder en el que se escuche “la voz, de aquel que no tiene voz”; no porque carezca de limitaciones en el habla sino porque simplemente son muchos los medios que no brindan espacios de participación a la ciudadanía.

Por citar a Thomas Carlyle ¿acaso un periodista no es un gobernador del mundo, si lo acierta mover? Asimismo actualmente se habla del NOMIC, (el Nuevo Orden Mundial de la Información y las Comunicaciones), que busca aplacar los sistemas de censura, que se imparten por el miedo (poderes del Estado, fuerzas militares y hasta sectas religiosas); el interés económico de los dueños del “espectro” y por último la ignorancia que se convierte en una daga que literalmente termina acabando con la vida de los periodistas.

Por otro lado la ética no debe ser tomada tan a la ligera; pues no se trata de un servicio que se vende a cambio de unas monedas, está en juego el desprestigio, la capacidad crítica y valorativa que como profesional debemos tener y mucho más que eso, debemos respetar nuestra consigna de ser transparentes en lo que informamos pues en nuestras manos esta dotar al ser humano de libertad de expresión y a mantenerse informado.


Por ello el periodista debe alejarse de su “ego” y transmitir la información en función del contexto. El cual es otro aspecto importante en la investigación; como nos dice María Teresa Ronderos, no solo es cuestión de búsqueda, recepción y transmisión de información. Sino que debe estar sometida a un estricto control de verificación (diversificación de opiniones) que conllevan a la formación de la opinión pública. en tanto el trabajo del periodista debe enfocarse en la investigación y verificación de la información que valla a transmitir.

¿ES ESTO PERIODISMO,CIUDADANO?

La sociedad actual en la que tecnología se ha desarrollado a gran escala, ha llegado a convertirse en una ventaja adicional de contenidos informativos del Periodismo Ciudadano. Y los espacios de comunicación han dejado su visión tradicional para convertirse en productores y descentralizadores de la información.

El periodista Ruiz Caro, Efraín en su libro “La Tercera Colonización”, hablaba de que en la última década el actuar del periodista se oculta bajo el arte negro de la mentira (publicidad, propaganda), pero principalmente por el poder político o económico. Ante nuestros ojos se delata la evolución de una visión política – sociológica; que ha traído consigo una jerarquización de la información (temas planteados en la agenda setting) por parte de los medios de comunicación.

Entonces que hay con aquello que se nos ha dicho durante años; acaso el periodismo no es el cuarto poder, el garante insustituible de la democracia de los países y el freno a los abusos del estado; pero realmente los periodistas están comprometidos con esta lucha, o su actuar solo esta enmarañado en la dependencia de sus tecnologías y el poder?
 Lo cierto es que gracias a la globalización y el carácter digital a través de redes de comunicación, propician una interacción entre los agentes mediáticos y los usuarios. A partir de ello, estos; les permiten formar parte de una “conciencia ciudadana” y por tanto les otorgan participación.

Entonces conviene que se deje de lado la “moda informativa” personal de cada periodista para recuperar su independencia intelectual y así deshacerse de cualquier presión (estado o la línea editorial del medio) para convertirse en verdaderos agentes que seleccionen y valoren la información conllevando a qué los ciudadanos dejen de ser simples receptores, pues es urgente que asuman protagonismo en la conformación de la realidad que a diario realizan los medios.




SEGUIR EL LINK PARA VER VIDEO:
 CONSTRUCCIÓN DE LA AGENDA SETTING (MANIPULACIÓN DE LA INFORMACIÓN)

martes, 23 de agosto de 2011

ADAPTACIONES CUENTO: "LA CENICIENTA"

http://www.youtube.com/watch?v=9COyCsnc-uM


"LA CENICIENTA"

ADAPTACIÓN I:  
              
 Hubo una vez, hace mucho, mucho tiempo una joven muy bella, tan bella que no hay palabras para describirla. Se llamaba Maddy, pero todos la conocían como cenicienta.
Cenicienta era una chica tan bella como buena y sincera. Pero la desgracia de esta tierna joven es que tenía una hermana gemela llamada Narda, quien la tenia recluida en una torre

Narda al igual que cenicienta era tan bella, pero lo que su corazón ocultaba era la envidia, la codicia y la maldad, virtudes que había heredado de su madre, una hechicera que había terminado con la vida de su padre por codicia.

Narda al igual que cenicienta era pobre, no tenia padres, pero vivía con su madrasta, en realidad solo vivía con ella cuando le convenía, porque el resto de tiempo hacia que Maddy se hiciera pasar por ella.

Narda se había encargado de que nadie supiera que tenia una hermana gemela, la tenia encerrada en una torre, le había lanzado un hechizo que la había enmudecido.

Ella hacia que Maddy ocupe su lugar, para que se ocupara de los labores de la casa de su madrastra, una mujer viuda muy cascarrabias que siempre estaba enfadada y dando ordenes gritos a todo el mundo.

Con la madrastra también vivían su dos hijas, tan feas e insoportable Maddy ,era la que hacía los trabajos más duros de la casa

Limpiaba la chimenea cada dia, por lo que sus vestidos siempre estaban sucios o manchados de ceniza, por eso las personas del lugar la llamaban cenicienta.

Un buen día, sucedió algo inesperado; el Rey de aquel lugar hizo saber a todos los habitantes de la región que invitaba a todas las chicas jovenes a un gran baile que se celebraba en el palacio real.
El motivo del baile era encontrar una esposa para el hijo del rey; el principe! para casarse con ella y convertirla en princesa.

La notícia llego a los oidos de Maddy, quien se encontraba limpiando la sala, y se puso muy contenta. Por unos instantes soñó con que ella podría ser esa princesa. Pero, por desgracia, las cosas no serían tan faciles para Maddy , pues en esta ocasión Narda pretendía ir al baile, dejando a Maddy ocupando su lugar y asi poder hechizar al príncipe para que con engaños se casara con ella.

La madrastra de cenicienta le dijo en un tono malvado y cruel: - Tú Cenicienta, no irás al baile del principe, porque te quedarás aqui en casa fregando el suelo, limpiando el carbon y ceniza de la chimenea y preparando la cena para cuando nosotras volvamos. Maddy esa noche lloró en su desolada Torre , estaba muy triste porque ella quería ir al baile y conocer al príncipe.

Maddy veia como sus hermanastras se arreglaban y se intentaban poner guapas y bonitas, pero era imposible, porque eran muy feas de tan malas que eran...pero sus vestidos...eran muy bonitos!

Al llegar la noche, su madrasta y hermanastras partieron hacia el palacio real, y cenicienta, sola en casa, una vez más se puso a llorar de tristeza.

En tanto Narda también se alistaba lanzándose hechizos para cambiar su apariencia por el de una distingida señorita
Maddy de tanto llorar, dijo en voz alta: - ¿Por qué seré tan desgraciada? Y se dio cuenta q el hechizo de su hermana no funcionaba cuando estaba sola, que si podía hablar, fue entonces que pidió por favor,si hay algún ser mágico que pueda ayudarme.. decía cenicienta con desesperación.

De pronto, sucedió algo increible; se le apareció un hada Madrina muy buena y muy poderosa.

Y con voz suave, tierna y muy agradable le dijo a cenicienta; - No llores más, te ayudaré.

De verdad? dijo cenicienta un poco incrédula...pero como vas a ayudarme?, tu no sabes yo tengo una hermana gemela muy mala que me tiene encerrada y pretende ir al baile, todos se darán cuenta que somos idénticas y ella acabara conmigo dijo cenicienta.

Entonces el hada le dijo no te preocupes cenicienta, la maldad de tu hermana no podrá hacerte mas daño, tu noble corazón me ha llamado y yo destruiré su hechizo. Pero como lo haras dijo la incrédula cenicienta, como si tengo ningun vestido bonito para ir al baile y mis zapatos estan todos rotos!

La hada madrina saco su varita mágica y con ella toco suavemente a cenicienta, y al momento...oh!, que milagro! un maravilloso vestido apareció en el cuerpo de cenicienta, así como tambien unos preciosos zapatos.
Ahora ya puedes ir al baile de palacio cenicienta, pero...ten en cuenta una cosa muy importante: tu vestido a las 12 de la noche... volverá a ser los arapos que llevas ahora.

Hay algo más que debes saber, delante de la casa te espera un carruaje que te llevará al gran baile en palacio, pero a las 12 de la noche, se transformará en una calabaza!. Bien, dijo cenicienta, ya soy feliz, solo por poder ir al baile.
Narda estaba lista para ir al baile, cuando de pronto se le aparece el hada y con su varita mágica la deja dormida, y desaparece sus elegante vestido dejándola en harapos.

Cuando cenicienta llego al palacio, causo mucha impresion a todos los asistentes, nadie nunca habia visto tanta belleza, cenicienta estaba preciosa!

El principe, no tardo en darse cuenta de la presencia de esa joven tan bonita. Se dirigió hacia ella y le preguntó si queria bailar.

Cenicienta, dijo si!, claro que sí! Y estuvieron bailando durante horas y horas...
Las hermanastras de cenicienta no la reconocieron, debido a que ella siempre iba sucia y llena de ceniza, incluso se preguntaban quien sería aquella chica tan preciosa.

Pero de repente...oh!, dijo cenicienta, son casi las 12 de la noche, mi vestido esta a punto de convertirse en una ropa sucia, y el carruaje se transformará en una calabaza!

- ¡Oh, Dios mío! ¡Tengo que irme! le dijo al príncipe que estaba en sus brazos bailando.

Salió a toda prisa del salon de baile bajó la escalinata hacia la salida de palacio perdiendo en su huída un zapato, que el príncipe encontró y recogió.

A partir de ese momento, el principe ya sabia quien iba a ser la futura princesa... la joven que habia perdido el zapato!, pero..caramba!, exclamo el principe, pero si no se ni como se llama, y mucho menos donde vive!

Para encontrar a la bella joven, el principe ideó un plan. Se casaría con aquella que pudiera calzarse el zapato.

Envió a sus sirvientes a recorrer todo el reino. Todas las jovenes, chicas y mujeres se probaban el zapato, pero no había ni una a que pudiera calzarse el zapato.
El rumor de que el príncipe se casaría con la chica a la que le quedara el zapato había llegado a los oídos de Narda, y sabiendo que su hermana había asistido a la fiesta decide encerrarla y quedarse en la casa de su madrasta hasta que llegue el dia en que el príncipe llegara a su casa, pues pensó que como eran gemelas el zapato igual le quedaría.

Al cabo de unas semanas, los sirvientes de palacio llegaron a casa de Cenicienta.

La madrastra llamó a sus feas hijas para que probasen el zapato, pero evidentemente no pudieron calzar el zapato.

Narda presurosamente salió de la cocina y exigió que le probacen el zapato, sus hermanastras se reian de tal exigencia de la supuesta cenicienta. Narda intentaba que el zapato le quedara, pero era inútil, cuando quiso ponérselo le salieron unas heridas en los pies que le impidieron que caminara.

Es asi que mientras Maddy, lloraba en su torre, se le apareció el hada y le dijo: cenicienta, no llores más, la maldad de tu hermana no ha podido destruirte, vengo a llevarte a que te cases con el príncipe. El hada madrina uso su varita mágica y convirtió a un raton en un caballo para que cenicienta pudiera llegar rápido.

Cuando el príncipe salía muy triste por no haber encontrado a su princesa, cenicienta corrió y le dijo que le permitiera probarse el zapato el la miro extrañado, y le permitió probarse el zapato, cuando cenicienta se puso el zapato y le encajo a la perfeccion...todos los presentes se quedaron de piedra!, -oooh!, es ella! la futura princesa!

Las hermanastras que habían corrido tras el príncipe, para insistir en probarse el zapato se quedaron asombradas por que a cenicienta le quedaba, pero mas extrañados se quedaron a darse cuenta que habían 2 cenicientas que eran idénticas. Corrieron a casa para comprobar si era cierto lo que estaban viendo y encontraron a Narda arrodillada con los pies llenos de heridas. Desde ese entonces la falsa cenicienta no pudo volver a escaparse de la casa de su madrastra y se tuvo que ocupar de los labores de la casa ahora con mas exigencias de su madrastra y hermanastras, por que las había engañado.

Maddy su verdadero origen al príncipe y el la acepto Inmediatamente la llevaron a palacio y a los pocos dias se casó con el príncipe, por lo que fue una princesa!

Nunca más volvío con su madrastra, ni con su malvada hermana, vivío feliz en palacio hasta el último de sus días.



ADAPTACIÓN II:

Había una vez una joven de inigualable belleza e inteligencia, pero con un gran defecto: le gustaba apostar y casi siempre lo perdía todo. Hasta que un día adquirió una gran deuda por la que tuvo que dar todo lo que poseía pero aun así quedo debiendo, al verse tan arruinada decidió ir en busca de su tía, prima lejana de su madre, quien vivía con sus dos menores hijas unas niñas un tanto traviesas e inteligentes, pero de poca belleza.
Annette, que así se llamaba la muchacha, le pidió, ¡no!, le rogó que le hiciera un préstamo prometiéndole que encontraría un trabajo para pagar su deuda. La tía de la muchacha al enterarse de todo lo que había ocasionado el vicio de Annette, accedió al préstamo, pero con la condición de que la muchacha trabaje para ella en las labores del hogar, para así darle una lección. La muchacha estaba tan desesperada que accedió sin pensarlo creyendo que eso era solo una amenaza.

Annette pago sus deudas de juego, pero tuvo que entrar a trabajar bajo las ordenes de su tía para pagar el préstamo, Annette poseía una gran inteligencia y temperamento fuerte, así que siempre se las ingeniaba para escabullirse de sus obligaciones y se la andaba paseando por el campo, y para que sus conocidos no se burlasen de ella, por hacer las tareas domésticas y haber quedado en la ruina, decía que su tía se había apoderado de su fortuna y ahora la trataba como a una sirvienta, ¡peor!, una esclava; siempre se untaba un poco de ceniza y polvo de las cocinas para tener un aspecto penoso y que los demás se compadecieran de ella, es por eso que la llamaban “cenicienta”, un día su tía se enteró de todas las mentiras que cenicienta había dicho y se enojó mucho, pero con tristeza tuvo que aceptar que su sobrina merecía un castigo mayor. Así que decidió no dejarla ir al baile del palacio al que habían sido invitadas y que se celebraría esa misma noche. La tía partió al baile en compañía de sus hijas dejando a cenicienta castigada, esperando que esto la hiciera recapacitar. Pero cenicienta era muy hábil y en cuanto vio que su tía partía se las ingenió para convencer, entre sollozos, a unos aldeanos que vivían cerca a que la ayudaran a salir de encierro y poder asistir al baile, que busco el mejor vestido que tenían sus primas, se vistió y partió llevando puestos unos zapatos de cristal que le habían pertenecido a su madre y que era lo único que poseía. No era secreto que cenicienta era una de las mujeres más bellas del todo el pueblo, así que decidió conseguir un marido rico para asegurar su seguridad y comodidad, y el baile era la oportunidad perfecta.

Durante el baile cenicienta logro captar la atención del rey, ellos bailaron muchas piezas juntos y todo iba muy bien hasta que cenicienta vio que su tía y sus primas se disponían a regresar a casa, entonces se excusó con el rey diciendo que tenía que volver por que el reloj ya daba las doce. Como tenía que llegar mucho antes que su tía salió muy deprisa si decir nada más, en el trayecto pensó que definitivamente el rey tenía que encontrarla y casarse con ella así que decidió jugarse su última carta: dejar uno de su zapatos de cristal, que eran únicos en todo el pueblo, dejó solo uno ya que el rey seguramente buscaría a la dueña del zapato y guardo el otro como prueba de que era ella la muchacha a quien buscaba. Logro llegar a tiempo, con mucha dificultad por supuesto, sin que nadie supiese que había estado en la fiesta. Días después se oyó que el rey buscaba a la dueña de unos zapatos de cristal y que cuando la encontrase se casaría con ella, así que iba buscándola de casa en casa, hasta que llegó a la casa de cenicienta. La tía la ver el zapato lo reconoció y sospecho de su sobrina, hizo que sus hijas se probaran el zapato pero a ninguna le quedo, por otro lado tampoco tenían el otro zapato, cenicienta espero hasta el final para probárselo, su tía al sospechar de su intenciones en un primer instante se negó a que se probase el zapato, pero el rey al ver a la muchacha tan guapa le ordeno que se lo probara, cuando se lo probó le quedo a la perfección y entonces cenicienta enseño el otro zapato, el rey salto de alegría al haber encontrado a su doncella misteriosa y enseguida pidió la mano de cenicienta. Tía no le quedo de otra que aceptar. Es así como cenicienta logra ser reina y asegurar su futuro.
Dicen en pueblo que hubo un rey que se casó con una muchacha muy guapa y de buena familia para asegurar su vida y salvarse del destierro, ya que el reino había sido invadido por otro rey que reclamaba el derecho a la corona. El rey había creído que la muchacha poseía muchos bienes y que al casarse con ella tendría una vida digna, pero lo que él no sabía es que la muchacha había perdido toda su fortuna por culpa del juego y las apuestas. Así que ambos tuvieron que trabajar para ganarse la vida y poder comer, él labrando la tierra y ella dedicándose a labores domésticas.
FIN



 ADAPTACIÓN III:                  
                                          "CENICIENTA SIN QUERER"


En tiempos muy lejanos en un pueblo muy pobre vivía una pareja muy trabajadora, humilde pues tenían una hija de 17 años muy guapa, aunque muy holgazana, no le gustaba ayudar en nada.
Su madre cansada de todo esto no sabía que hacer con su hija de tanto renegar con ella poco a poco se envejeció, la madre desesperada pidió con tantas ansias que su hija algún día cambiara de actitud.

En un día donde toda la gente se preparaba para una gran fiesta, la familia emocionada se preparó para esa fecha, aunque la hija aprovecho ese día para poder fugarse con su novio, un chico de clase media, cuya madre murió en un accidente, quedándose con su padre y sus hermanas.

La chica emocionada pensando que en la casa de su novio iba a ser igual o mejor que en su casa, sin saber que las hermanas de su novio le harían la vida imposible pues la trataron como su sirvienta, maltrataban emocionalmente, su novio aunque enterado de estos maltratos hechos a su novia el no hace nada, la chica se escapa de la casa de su novio y arrepentida vuelve a su casa a pedir perdón a sus padres, sin saber que su novio iba detrás siguiéndola.


Ella se percata y decide esconderse en una de las habitaciones del hogar de sus padres, el novio llega furioso y la busca encontrándola escondida en una de las habitaciones. Lamentablemente los padres no pudieron hacer nada.